近日，人社部、教育部印發(fā)《關于進一步完善中小學崗位設置管理的指導意見》，對完善中小學崗位設置管理作出規(guī)范。

《指導意見》提出，要按照鄉(xiāng)村振興重大戰(zhàn)略部署有關要求，中小學崗位實行縣域統(tǒng)籌管理，協(xié)調縣域內同學段學校教師崗位結構并向鄉(xiāng)村適當傾斜。鄉(xiāng)村中小學可以通過特設崗位引進急需緊缺高層次教師、設置“定向評價、定向使用”教師中高級崗位，緩解招人難、留人難等問題。

日前，北京市體育局、北京市教育委員會發(fā)布《北京市加強青少年足球體教融合發(fā)展十條措施》，明確提出要推動北京市青少年足球發(fā)展，到2025年前建立5個市級、8個大區(qū)級、16個行政區(qū)級青少年足球訓練中心，鼓勵優(yōu)秀社會青訓機構參與共建。

《措施》表示，要鼓勵優(yōu)質規(guī)范的青少年足球培訓機構與學校、業(yè)余體校自由雙向選擇，探索以足球場地換高水平教練員、購買服務等方式，提供足球教學，為青少年足球普及工作提供有益補充，鼓勵社會力量公益服務。

日前，天津召開“天津這十年·教育”新聞發(fā)布會，全面總結了天津教育這十年取得的成就和進展。

據(jù)天津市委常委、市委教育工委書記王旭表示，天津十年新增學前教育學位21萬個，所有中小學校初步達到現(xiàn)代化建設標準，用心辦好“家門口的幼兒園”“家門口的好學校”，向社會培養(yǎng)輸送近160萬高校畢業(yè)生，教育現(xiàn)代化水平顯著提升，區(qū)域教育能力保持全國前列，增強了人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

近日，湖北省文化和旅游廳、省教育廳、省民政廳、省市場監(jiān)督管理局聯(lián)合制定了《湖北省文化藝術類校外培訓機構設置標準（試行）》（以下簡稱《標準》）。《標準》指出，單位組織舉辦培訓機構，應當具有中華人民共和國法人資格，信用狀況良好，未被列入活動異常名錄或嚴重違法失信名單。單體培訓機構開辦資金不少于人民幣30萬元。文件明確，中小學校不得舉辦或參與舉辦培訓機構。

《標準》對學生人均教學面積作出要求，同一培訓時段內生均教學用房建筑面積不少于3平方米，其中舞蹈類、表演類、播音主持類、導演類同一培訓時段生均教學面積不少于6平方米。《標準》明確，專職教師不少于教師總量的50％。專兼職教師應當具有大專以上學歷，具有與培訓科目相對應的教師資格證，或文化藝術類相關專業(yè)學歷，或與培訓科目相對應的等級證書、專業(yè)技術資格證書。培訓機構不得聘用中小學校在職教職人員。

日前，好未來旗下學而思發(fā)布新款教育智能硬件——學拍拍，在拍課本功能上，支持小學語、數(shù)、英多個不同版本的課本，共覆蓋3000個小學數(shù)學知識點。在拍教輔功能上，覆蓋了上千本熱門數(shù)學教輔資料，內置50多萬道題目、長達300萬分鐘的題目精講視頻。

近日，蘑菇云科創(chuàng)教育舉行線上發(fā)布會，面向中小學發(fā)布物聯(lián)網(wǎng)教學解決方案。據(jù)悉，該方案包涵“數(shù)據(jù)感知”—20種專業(yè)傳感器和SCI采集模塊以及云雀氣象儀，“數(shù)據(jù)傳輸”—行空板數(shù)據(jù)傳輸與存儲和 “數(shù)據(jù)處理”—Mind+數(shù)據(jù)可視化面板，可幫助教師開展跨學科物聯(lián)網(wǎng)教學及助力學生直觀探索與實踐物聯(lián)網(wǎng)相關知識。

近日，中教云智慧教學平臺宣布全面升級，推出Web端、Windows端3.0版本等新產(chǎn)品。據(jù)官方介紹，3.0版本推出了全新的界面和布局，同時升級優(yōu)化了備課、授課、資源庫、試卷庫等平臺核心場景的應用。

*以上內容來源于網(wǎng)絡，侵刪。